可进入P0初高中贯通1839-1912
鸦片战争到辛亥革命
看清中国近代前期的侵略、探索与制度转向
模块
中国近现代史
事件卡
20 张
主因果边
9 条
练习题
30 道
01 / 1839-1842
国门打开与条约体系
02 / 1851-1864
内忧外患加深
03 / 1860s-1895
早期现代化探索
04 / 1895-1901
民族危机与制度变法
05 / 1901-1912
革命转向与共和建立
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49 个可用0 个筹备1954 道题1191 张卡1489 个考点
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可进入P0初中公元前 356-220
秦汉统一多民族国家
看清统一国家建立、制度巩固和对外交往
模块
中国古代史
事件卡
24 张
主因果边
17 条
练习题
40 道
01 / 公元前 356-前 221
战国终局与秦的统一
02 / 公元前 221-前 207
秦朝中央集权建立
03 / 公元前 202-前 141
西汉建立与休养生息
04 / 公元前 141-前 87
汉武帝巩固大一统
05 / 25-220
东汉延续与秦汉遗产
可进入P0初中581-907
隋唐统一与繁荣
看清统一重建、制度发展和开放繁荣
模块
中国古代史
事件卡
24 张
主因果边
17 条
练习题
40 道
01 / 581-618
隋的统一与制度奠基
02 / 618-649
唐的建立与贞观之治
03 / 650-755
盛唐气象与开放交往
04 / 7-9 世纪
制度文化与科技成就
05 / 755-907
安史之乱与唐朝转折
可进入P0初中1368-19 世纪初
明清统一国家巩固与危机
看清统一国家巩固和近代前夜危机
模块
中国古代史
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 1368-1402
明朝建立与皇权强化
02 / 1402-1435
永乐政治与海陆经营
03 / 16-17 世纪
明中后期变动与危机
04 / 1644-18 世纪
清朝统一与边疆治理
05 / 18-19 世纪初
专制高压与近代前夜危机
可进入P0初中1915-1921
新文化运动到五四运动
看清思想解放、青年运动和新民主主义革命开端
模块
中国近现代史
事件卡
20 张
主因果边
19 条
练习题
36 道
01 / 1912-1915
民国初年思想困局
02 / 1915-1918
新文化运动兴起
03 / 1918-1919
马克思主义初步传播
04 / 1919
五四运动爆发与扩大
05 / 1919-1921
新民主主义革命开端
可进入P0初中1931-1945
全民族抗日战争
看清局部抗战、全民族抗战和胜利意义
模块
中国近现代史
事件卡
24 张
主因果边
21 条
练习题
40 道
01 / 1931-1936
局部抗战与民族危机
02 / 1936-1937
全民族抗战形成
03 / 1937-1940
正面战场与敌后战场
04 / 1940-1944
相持阶段与世界反法西斯战争
05 / 1945
抗战胜利与历史意义
可进入P0初中17-19 世纪
资产阶级革命与工业革命
看清制度变革、工业化和世界联系扩大
模块
世界史
事件卡
28 张
主因果边
21 条
练习题
48 道
01 / 1640-1689
英国革命与君主立宪
02 / 1775-1787
美国独立与共和制度
03 / 1789-1815
法国大革命与拿破仑
04 / 18 世纪中期-19 世纪中期
英国工业革命
05 / 19 世纪
资本主义扩展与社会变化
可进入P0初中史前-前 221
早期国家与社会变革
看清文明起源、早期国家和春秋战国社会变革
模块
中国古代史
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 距今约 170 万年-约前 2070
史前聚落与文明曙光
02 / 约前 2070-前 1046
夏商国家形成
03 / 前 1046-前 771
西周制度与礼乐秩序
04 / 前 770-前 221
春秋战国社会变革
05 / 春秋战国
百家争鸣与统一趋势
可进入P1初中184-589
三国两晋南北朝政权更迭
看清分裂对峙、民族交融和江南开发
模块
中国古代史
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 184-280
东汉末年与三国鼎立
02 / 266-316
西晋短暂统一与动荡
03 / 317-439
东晋十六国与南北对峙
04 / 420-589
南北朝政权更迭
05 / 魏晋南北朝
民族交融与文化科技
可进入P1初中907-1368
辽宋夏金元多民族并立
看清多民族政权并立、宋元发展和元朝统一
模块
中国古代史
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 907-1005
五代十国与北宋建立
02 / 916-1127
辽宋夏金多民族政权并立
03 / 1127-1279
南宋与金对峙
04 / 10-13 世纪
宋元经济社会与科技文化
05 / 1206-1368
蒙古兴起与元朝统一
可进入P0初中1921-1936
国民革命与土地革命
看清国共合作、武装斗争和农村革命道路
模块
中国近现代史
事件卡
24 张
主因果边
22 条
练习题
40 道
01 / 1921-1924
中共成立与国共合作
02 / 1925-1927
国民革命与北伐战争
03 / 1927-1929
武装反抗与井冈山道路
04 / 1928-1934
土地革命与根据地发展
05 / 1934-1936
长征与统一战线初步形成
可进入P0初中1945-1949
解放战争与新中国成立
看清和平建国、战略决战和新中国成立
模块
中国近现代史
事件卡
24 张
主因果边
22 条
练习题
40 道
01 / 1945-1946
抗战胜利后的和平民主斗争
02 / 1946-1947
全面内战爆发与战略防御
03 / 1947-1948
战略反攻与土地改革推进
04 / 1948-1949
三大战役与国民党主力基本消灭
05 / 1949
南京解放与新中国成立
可进入P0初中1949-1976
社会主义制度建立与探索
看清政权巩固、制度建立和建设探索
模块
中国近现代史
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 1949-1953
新中国政权巩固
02 / 1953-1957
工业化起步与民主法制建设
03 / 1953-1956
三大改造与制度建立
04 / 1956-1965
社会主义建设探索
05 / 1966-1976
曲折探索与建设成就
可进入P0初中1978-至今
改革开放与现代化建设
看清改革开放、体制转型和现代化建设
模块
中国近现代史
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 1978-1984
历史转折与农村改革
02 / 1980-1992
对外开放与城市改革
03 / 1992-2001
市场经济与全球融入
04 / 1980s-2010s
祖国统一与外交拓展
05 / 1978-至今
理论发展与新时代现代化
可进入P1初中约前 3500 年-476 年
古代亚非欧文明
看清大河文明、城邦制度和罗马遗产
模块
世界史
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 约前 3500-前 1500 年
大河流域早期文明
02 / 约前 2500-前 3 世纪
古印度社会与宗教
03 / 前 8-前 4 世纪
希腊城邦与民主政治
04 / 前 4 世纪-2 世纪
亚历山大与罗马扩张
05 / 前 450 年-476 年
罗马制度、宗教与遗产
可进入P0初中9-18 世纪
资本主义兴起
看清西欧转型、思想解放和世界联系
模块
世界史
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 9-15 世纪
西欧封建社会转型
02 / 14-16 世纪
资本主义萌芽出现
03 / 14-17 世纪
文艺复兴与思想解放
04 / 15-16 世纪
探寻新航路
05 / 16-18 世纪
早期殖民扩张与世界联系
可进入P0初中19 世纪上半期-19 世纪后期
马克思主义与国际工人运动
看清工人阶级、科学社会主义和公社尝试
模块
世界史
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 19 世纪上半期
工业社会与工人问题
02 / 1840s
马克思恩格斯与理论形成
03 / 1848
《共产党宣言》与马克思主义诞生
04 / 1864-1870s
国际工人联合
05 / 1871-19 世纪末
巴黎公社与运动影响
可进入P0初中1914-1945
两次世界大战与国际秩序
看清大战爆发、战后体系和国际合作
模块
世界史
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 1914-1918
第一次世界大战
02 / 1919-1922
凡尔赛华盛顿体系
03 / 1929-1939
经济危机与法西斯扩张
04 / 1939-1945
第二次世界大战进程
05 / 1943-1945
反法西斯胜利与战后秩序
可进入P1初中1945-21 世纪初
冷战与世界格局变化
理解冷战对峙、民族独立和多极化趋势
模块
世界史
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 1945-1949
冷战形成
02 / 1949-1962
两极对峙
03 / 1947-1970s
亚非拉民族独立
04 / 1960s-1980s
多极化趋势出现
05 / 1989-21 世纪初
冷战结束与格局变化
可进入P0高中旧石器时代-公元前771年
中华文明起源与早期国家
从考古证据理解文明起源、早期国家和西周制度
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 旧石器时代-新石器时代早期
史前人类与农业起源
02 / 约公元前7000-前3000年
多元区域文化发展
03 / 约公元前3000-前1600年
早期国家形态出现
04 / 约公元前1600-前1046年
商朝国家与青铜文明
05 / 公元前1046-前771年
西周制度与礼乐秩序
可进入P0高中公元前221年-220年
秦汉大一统国家
理解秦汉制度创建、汉武帝治理和统一多民族国家巩固
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 公元前221-前207年
秦统一与中央集权建立
02 / 公元前202-前141年
汉初调整与文景之治
03 / 公元前141-前87年
汉武帝巩固大一统
04 / 公元前2世纪-公元1世纪
边疆治理与中外交流
05 / 25-220年
东汉兴衰与秦汉影响
可进入P1高中220-907年
三国至隋唐民族交融与制度发展
理解分裂重组、民族交融、制度创新和盛唐开放
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 220-420年
分裂重组与区域开发
02 / 420-589年
南北朝对峙与民族交融
03 / 581-618年
隋朝统一与制度奠基
04 / 618-755年
唐朝制度成熟与盛世
05 / 7世纪-907年
民族关系、开放交流与转折
可进入P0高中960-1368年
宋元经济与多民族国家发展
理解宋元经济变迁、民族互动和元朝疆域治理
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 960-1127年
北宋建立与制度调整
02 / 10-13世纪
辽宋夏金并立与民族交往
03 / 宋代
经济重心南移与商业发展
04 / 1206-1279年
蒙古兴起与元朝统一
05 / 13-14世纪
元朝治理与交流扩大
可进入P0高中1368-1840年前
明清国家治理与社会转型
理解明清治理强化、边疆巩固、经济社会变化和盛世危机
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 1368-15世纪
明朝建立与皇权强化
02 / 15-17世纪
明代边防海防与对外关系
03 / 1644-18世纪
清朝统一与边疆治理
04 / 明清时期
经济发展与社会转型
05 / 17-19世纪前期
思想文化与盛世危机
可进入P0高中1839-1912年
晚清危机与近代化探索
理解晚清危机加深、近代化探索和革命转向
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 1839-1860年
国门打开与条约体系
02 / 1851-1870年代
内忧外患与统治危机
03 / 1860年代-1895年
洋务运动与器物自强
04 / 1895-1901年
民族危机与制度变法
05 / 1901-1912年
清末新政与革命转向
可进入P0高中1912-1949年
民国时期政治变迁与民族救亡
理解民国政治变迁、民族救亡和国家出路选择
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 1912-1919年
民国初建与北洋政治
02 / 1915-1923年
思想解放与政党新生
03 / 1924-1936年
国民革命与南京政权
04 / 1931-1945年
全民族抗战与民族救亡
05 / 1945-1949年
解放战争与国家新生
可进入P0高中1949年至今
中华人民共和国成立与建设
理解新中国成立、社会主义制度建立、建设探索和改革开放
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 1949-1952年
新中国成立与政权巩固
02 / 1953-1956年
社会主义制度建立
03 / 1956-1976年
社会主义建设探索
04 / 1978-2012年
改革开放与现代化新局面
05 / 2012年至今
新时代与民族复兴
可进入P0高中14-18世纪
全球联系建立
理解新航路开辟、早期殖民扩张和世界市场雏形
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 14-15世纪
新航路开辟的动因与条件
02 / 1487-1522年
主要新航路开辟
03 / 16-17世纪
早期殖民扩张
04 / 16-18世纪
全球交换与贸易网络
05 / 16-18世纪
世界市场雏形与历史影响
可进入P0高中17-19世纪
资本主义制度确立
理解英、美、法资产阶级革命和资本主义政治制度确立
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 17-18世纪
旧制度危机与启蒙思想
02 / 1640-18世纪
英国君主立宪制确立
03 / 1765-1791年
美国独立与共和制度
04 / 1789-1815年
法国革命与制度重塑
05 / 19世纪
制度扩展与历史局限
可进入P0高中18世纪60年代-20世纪初
工业革命与世界体系
理解两次工业革命、工业社会变化和资本主义世界体系形成
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
19 条
练习题
40 道
01 / 17-18世纪
工业革命的前提
02 / 18世纪60年代-19世纪中期
第一次工业革命
03 / 19世纪
工业社会结构变化
04 / 19世纪后期-20世纪初
第二次工业革命
05 / 19世纪中后期-20世纪初
世界市场与世界体系
可进入P0高中19世纪上半期-20世纪初
马克思主义与社会主义运动
理解马克思主义诞生、国际工人运动和社会主义实践
模块
高中纲要
事件卡
24 张
主因果边
18 条
练习题
40 道
01 / 19世纪上半期
工业社会矛盾与工人运动
02 / 19世纪上半期
理论来源与思想准备
03 / 1840年代
马克思主义诞生
04 / 1860-1870年代
国际工人运动实践
05 / 19世纪后期-20世纪初
社会主义运动扩展
可进入P0高中1914-1945年
世界大战与国际秩序
理解两次世界大战、法西斯侵略和战后国际秩序重建
模块
高中纲要
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 1914-1918
第一次世界大战
02 / 1919-1922
凡尔赛华盛顿体系
03 / 1929-1939
经济危机与法西斯扩张
04 / 1939-1945
第二次世界大战进程
05 / 1943-1945
反法西斯胜利与战后秩序
可进入P1高中1945年至今
冷战与当代世界
理解冷战演变、多极化、全球化和全球治理
模块
高中纲要
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 1945-1955
冷战形成与两极格局
02 / 1949-1970s
冷战对峙与局部热战
03 / 1947-1980s
第三世界与多极化趋势
04 / 1989-2001
冷战结束与经济全球化
05 / 1990s-21 世纪
当代世界与全球治理
可进入P1高中古代-15世纪
古代文明多元发展
理解古代世界文明多元发展和交流互鉴
模块
高中纲要
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 约前 3500-前 1500 年
文明产生与早期国家
02 / 前 2 千纪-前 3 世纪
亚非文明多元形态
03 / 前 8 世纪-5 世纪
希腊罗马古典文明
04 / 5-15 世纪
中古时期区域文明
05 / 古代-15 世纪
文明交流与历史遗产
可进入P0高中夏商西周-明清
中国古代政治制度演变
理解中国古代政治制度从早期国家到中央集权的演变
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 夏商西周
早期国家与王权秩序
02 / 春秋战国-秦汉
中央集权国家形成
03 / 汉至隋唐
官僚制度成熟
04 / 宋元
中央地方关系调整
05 / 明清
君主专制加强与治理定型
可进入P0高中19 世纪中后期-21 世纪
近现代中国制度转型
理解近现代中国国家制度从危机探索到治理现代化的演变
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 19 世纪中后期-1911
晚清制度危机与立宪探索
02 / 1912-1949
民国共和制度实验
03 / 1927-1949
革命根据地政权建设
04 / 1949-1978
新中国国家制度建立
05 / 1978 年以来
改革开放与治理现代化
可进入P1高中古代-20 世纪末以来
世界主要政治制度
比较世界主要政治制度的形成路径、权力结构和治理特点
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 古代
古代城邦与共和国制度
02 / 5-16 世纪
中古封建与等级代表
03 / 17-19 世纪
近代宪政与代议制度
04 / 19-20 世纪
大众政治与社会主义制度
05 / 20 世纪以来
制度比较与治理调整
可进入P1高中战国时期-21 世纪以来
法律、教化与基层治理
理解法律、教化和基层治理在社会秩序建构中的作用
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 春秋战国-唐代
中国古代法律与礼治
02 / 宋元明清
基层组织与乡里教化
03 / 晚清-改革开放以来
近现代中国法制转型
04 / 古代-近代
世界法律传统比较
05 / 20 世纪以来
现代基层治理与社会保障
可进入P1高中秦汉-21 世纪以来
民族关系与国家关系
理解统一多民族国家形成、边疆治理和中国对外关系转型
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 秦汉-隋唐
古代统一多民族国家形成
02 / 10-18 世纪
辽宋夏金元明清民族关系
03 / 汉唐-明清
古代对外关系与朝贡秩序
04 / 19 世纪中后期-1949
近代国家关系转型
05 / 1949 年以来
当代民族政策与大国外交
可进入P0高中春秋战国以来-1978 年以来
农业、手工业与商业变迁
理解传统农工商结构、商品经济发展和近现代经济转型
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 先秦-隋唐
古代农业技术与土地经营
02 / 先秦-明清
手工业技术与生产组织
03 / 唐宋-元明
商业发展与城市市场
04 / 明清时期
明清商品经济与区域市场
05 / 19 世纪中期以来
近现代经济结构转型
可进入P0高中18 世纪中期-21 世纪以来
工业化与现代经济
理解工业化进程、现代经济组织和中国现代经济建设
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 18 世纪中期-19 世纪中期
第一次工业革命与工厂制度
02 / 19 世纪后期-20 世纪初
第二次工业革命与垄断组织
03 / 20 世纪上半期
现代经济组织与宏观调控
04 / 1945 年以来
战后现代经济与全球化
05 / 19 世纪中期以来
中国工业化与现代经济建设
可进入P1高中秦汉时期-21 世纪以来
交通、通信与社会生活
理解交通通信技术变迁如何改变流动、信息和日常生活
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 秦汉-明清
古代交通网络与区域联系
02 / 19 世纪-20 世纪初
近代交通工具与空间重组
03 / 19 世纪中期以来
通信媒介与信息传播
04 / 晚清以来
社会生活近现代转型
05 / 1949 年以来
当代流动社会与生活方式
可进入P1高中古代-21 世纪以来
城市、人口与公共卫生
理解城市化、人口变化和公共卫生治理如何塑造现代社会
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 古代
古代城市与人口流动
02 / 19 世纪以来
近代城市化与社会空间
03 / 古代-现代
人口增长、迁徙与结构变化
04 / 古代-20 世纪
公共卫生与疫病防治
05 / 改革开放以来
当代城市治理与健康中国
可进入P1高中古代-21 世纪以来
货币、金融与贸易体系
理解货币金融制度如何连接国家治理、市场扩展和全球贸易
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 古代
古代货币形态与信用萌芽
02 / 15-18 世纪
早期全球贸易与白银流动
03 / 17 世纪末-20 世纪中期
近现代银行与国际货币体系
04 / 1948 年以来
中国现代金融与对外贸易
05 / 20 世纪后期以来
当代金融全球化与治理
可进入P0高中史前-21 世纪以来
中华文化形成与传播
理解中华文化如何形成主流传统并在交流中传播转化
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 史前-先秦
中华文化起源与多元一体
02 / 秦汉-隋唐
制度整合与主流文化形成
03 / 汉唐-宋元
中外交流与文化融合
04 / 汉唐-明清
中华文化向东亚传播
05 / 明清以来
近现代转型与世界影响
可进入P1高中公元前 4 千纪-21 世纪以来
世界文化多样性
理解不同文明传统如何形成多样世界文化并在交流中变化
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 公元前 4 千纪-公元前 5 世纪
古代文明多元起源
02 / 公元前 6 世纪-7 世纪
宗教思想与文化传统
03 / 8-15 世纪
区域文化创造与交流
04 / 15-18 世纪
近代早期接触与碰撞
05 / 19 世纪以来
现代文化多样性与治理
可进入P1高中史前-21 世纪以来
人口迁徙与文化交流
理解人口流动如何推动文化传播、碰撞和融合
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 史前-古代
古代迁徙与文明扩散
02 / 汉唐-15 世纪
欧亚迁徙网络与文化交流
03 / 15-18 世纪
近代早期殖民迁徙
04 / 19-20 世纪
近现代劳工迁徙与难民问题
05 / 20 世纪后期以来
当代全球迁徙与多元文化
可进入P1高中古代-21 世纪以来
商路、战争与文化传播
理解通道、冲突和制度如何改变文化传播方向
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 古代-7 世纪
古代商路与文化传播
02 / 7-15 世纪
中古战争与区域交流
03 / 15-18 世纪
近代早期全球传播
04 / 19-20 世纪上半叶
近现代帝国战争与文化流动
05 / 1945 年以来
当代全球传播与文化治理
可进入P1高中古代-21 世纪以来
文化遗产与保护
理解遗产价值、保护制度和当代治理挑战
模块
选择性必修
事件卡
25 张
主因果边
20 条
练习题
40 道
01 / 古代-近代以前
遗产形成与价值认知
02 / 19-20 世纪上半叶
近代发现与保护意识
03 / 1945-20 世纪末
国际制度与世界遗产
04 / 1949 年以来
中国遗产保护实践
05 / 21 世纪以来
当代保护与治理挑战
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